12月24日下午,在综合楼310教室,公共外语教学部以课题研究交流会的形式,紧密围绕大学英语精品资源共享课建设举行了全体教师的教研活动。副校长杨学新、教学质量评估中心和教务处相关人员参加了活动。
杨学新副校长出席活动并讲话。他指出,本次教研活动是公共外语教学部贯彻、落实学校《进一步加强教学研究工作的意见》的重要举措。加强教学研究是不断深化教学改革的切实需要,是提高教学质量的必要手段,是提升师资队伍素质和能力的内在要求,是提升我校综合实力的重要保障。公共外语教学部是一个充满朝气的群体,每一位教师都应当发挥自己的聪明才智,致力于研究大学外语教学。他强调,在大学外语教学改革的新形势下,要建立长效机制,打出自己的品牌,塑造一支高素质的大学英语教师队伍。教师要关注新时期教学对象和学习方式的变化,积极学习教育学领域的新理论,根据大学生的认知特点和学习风格设计教学内容,通过教学研究改善教学效果,切实提高学生的语言运用能力。
公共外语教学部主任王京华主持教研活动。首先,她强调大学英语精品资源共享课程不同于专业课程,它是外语部全体英语教师的课程,为提升每一位教师的教学科研能力,外语部开展课题研究交流会,以提高全体教师的职业素养。接着,她回顾了我校大学英语课程15年来的建设历程,总结了课程建设校本实践的经验,介绍了课程建设成果,提出了课程建设深化阶段的一些新举措。韩红梅、崔丽杰、李丽娟、杨艳、张承承、王志芳等6位教师分别就教师团队合作互动研究、英语写作教学研究、阅读教学研究、英语习语习得研究、基于微课的英语口语教学研究、商务英语教学研究等主题作了专题报告,从问题提出、研究思路、方案设计、研究进展、结论及成效等方面对自己的研究课题进行了介绍。教研活动精彩纷呈,反响热烈,取得了良好效果。
(公共外语教学部 供稿)